Día 21 de mayo a partir de las 12:00pm
Link de acceso:
https://unisant.zoom.us/j/96990166538?pwd=K2N3Q2VxUzZnQmM1bkRzQlptYnpSdz09
ID de reunión: 969 9016 6538
Código de acceso: 283938
Coordina: Dr. Adan Tovar Ñánez
| Horario | Nombre de la ponencia | Ponente |
| 12.00 a 12.20 pm
12.20 a 12.30 pm |
¿Como actuar ante la pérdida del aprendizaje post pandemia?
Dra. Adriana Isunza Diaz Docente universitaria, profesora e investigadora del programa de doctorado de Universidad Santander Debate |
Dra. Adriana Isunza Diaz |
| 12.30 a 12.40 pm
12.40 a 12.45 pm |
El aprendizaje de la matemática como una fuente de motivación para los estudiantes en la Unidad Educativa Fiscal Vicente Rocafuerte en Guayaquil-Ecuador.
Debate |
Magdalena Elizabeth Mejía Gómez |
| 12.45 a 12.55 pm
12.55 a 1.00 pm |
Sistema de estrategias didácticas para el proceso de aprendizaje de lógica matemática, en los niños(a) de segundo año de básica: un proyecto para la escuela Enma Rodriguez Vda de Guevara del cantón Naranjito Provincia del Guayas– Ecuador.
Debate |
María del Carmen Ulloa |
| 1.00 a 1.10 pm
1.10 a 1.15 pm |
Sistema de estrategias didácticas para desarrollar el pensamiento lógico matemático desde las tablas de multiplicar en 4to grado: Un manual para aprender a multiplicar y no olvidar más para la escuela Línea Equinoccial de la parroquia rural de Calacalí en Quito Ecuador
Debate |
Fanny Judith Vásquez Barrera |
| 1.15 a 1.25 pm
1.25 a 1.30 pm |
Las destrezas con criterio de desempeño, un camino para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de matemática (Ecuador)
Debate |
Luis Mauricio Rodríguez Reinoso |
| 1.300 a 1. 40 pm
1.40 a 1.45 pm |
Importancia del proceso de enseñanza aprendizaje de las matemáticas mediante el uso de herramientas digitales para docentes. (Ecuador)
Debate |
Carla Palacios Gordillo |
| 1.45 a 1.55 pm
1.55 a 2.00 pm |
La motivación por el aprendizaje de las matemáticas (México)
Debate |
Marvin Josué Díaz Novelo |
| 2.00 a 2.10 pm
2.10 a 2.15 pm |
Fortalecimiento del pensamiento matemático en los alumnos de educación primaria. (México)
Debate |
Jhoana de los Ángeles Canche Chi |
| 2.15 a 2.25 pm
2.25 a 2.30 pm |
Estrategias de enseñanza para el cálculo integral mediante el uso de las tecnologías en tiempos de Covid 19 (Valladolid, México)
Debate |
Mirna Yamili Yam Puc |