Día 20 de mayo a partir de las 5:00 pm
Link de acceso:
https://unisant.zoom.us/j/94545716851?pwd=d1kwc09wWUpHWDM3ZDZOOWh6QXVPUT09
ID de reunión: 945 4571 6851
Código de acceso: 481328
Coordina: Dr. Francisco Meneses Pech
| Horario | Nombre de la ponencia | Ponente |
| 5.00 a 5.10 pm
5.10 a 5.15 pm |
Estrategias didácticas para desarrollar un aprendizaje significativo en la enseñanza de electromecánica automotriz: un proyecto para el segundo año de bachillerato de la unidad educativa “Sucúa”(Ecuador)
Debate |
Victor Bolivar Villena Mera |
| 5.15 a 5.25 pm
5.25 a 5.30 pm |
Sistema de estrategias didácticas para el aprendizaje de la cartografía en los estudiantes de 8vo de Educación Básica Unidad Educativa Bilingüe Sagrados Corazones de Rumipamba, Quito- Ecuador. (Ecuador)
Debate |
Grace Elizabeth Tacuri Rondal |
| 5.30 a 5.40 pm
5.40 a 5.45 pm |
Proceso Formativo de los Estudiantes del Nivel de Bachillerato, en Área de Ciencias Naturales, para que adquieran los aprendizajes requeridos
Debate |
Cruz María Real Loor |
| 5.45 a 5.55 pm
5.55 a 6.00 pm |
Concepción didáctica para el desarrollo de estrategias motivacionales e innovadoras en la enseñanza de la formación artesanal informal: Un proyecto para el Centro de Formación Artesanal Santa Marianita en la ciudad de Ambato (Ecuador).
Debate |
Bethzy Alexandra Luna Valverde |
| 6.00 a 6.10 pm
6.10 a 6.15 pm |
Sistema de estrategias lúdicas para el proceso de enseñanza aprendizaje de la Química de estudiantes de 1ro bachillerato: Un proyecto para su aplicación en el colegio «Monseñor Luis Alfonso Crespo Chiriboga» perteneciente al Cantón Espíndola, provincia de Loja en Ecuador.
Debate |
Katherine Dayanna Macas Ruilova |
| 6.15 a 6.25 pm
6.25 a 6.30 pm |
Concepción pedagógica del proceso de formación del pensamiento crítico en el área científica en estudiantes de 3º de secundaria: Una estrategia para su implementación en la Escuela Secundaria Técnica No. 10 “Francisco Zarco” (México)
Debate |
Lizbeth Beatriz Yam Che |
| 6.30 a 6.40 pm
6.40 a 6. 45 pm |
Planificación microcurricular con las ciencias integradas (Ecuador)
Debate |
Jorge Marcelo Tsukanka Chumpi |
| 6.45 a 6.55 pm
6.55 a 7.00 pm |
Sistema De Herramientas En La Enseñanza De La Educación Física En Prescolar Para El Desarrollo De
Habilidades Motrices En Los Niños Y Niñas (México)
Debate |
Ismael Cauich Morales |
| 7.00 a 7.10 pm
7.10 a 7.15 pm |
Proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura educación para la ciudadanía de los estudiantes del primer año de bachillerato paralelo a en la Unidad Educativa Quintiliano Sánchez Rendón del Cantón Buena Fe de Ecuador.
Debate |
Liliana Elizabeth Contreras León |
| 7.15 a 7.25 pm
7.25 a 7.30 pm |
Fundamentar un Modelo en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje de las Ciencias Naturales de los estudiantes de 7mo EGB de la IE. Ciudad de Machala y permita su implementación a través de Estrategias de Gestión Metodológica, para la orientación de Ciencia y Tecnología. (Ecuador)
Debate |
Lourdes Magali Vargas Benalcázar |
| 7.30 a 7.40 pm
7.40 a 7.45 pm |
Lúdica y arte para motivar el aprendizaje de las ciencias sociales en estudiantes de educación general básica (Ecuador)
Debate |
Stefany Zambrano |
| 7.45 a 7.55 pm
7.55 a 8.00 pm |
Elaboración de estrategias didácticas para el desarrollo de un pensamiento histórico en los estudiantes de tercer año de bachillerato: Una estrategia para su implementación en la Unidad Educativa Santa Rosa; Del Cantón Ambato – Ecuador
Debate |
Yolanda Nesthares |